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新媒体环境下高校图书馆信息素养教育优化策略 被引量：8

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摘要 新媒体环境对高校图书馆信息素养教育的影响主要体现在:信息素养内涵扩展、用户行为变化显著、信息源庞杂多样化。新媒体环境下,高校图书馆信息素养教育的优化策略主要有:分层次有针对性地开展信息素养教育、建立多元化的信息素养教育模式、充分利用新媒体推广信息素养教育、注意改进信息素养教育的方式方法、努力寻求信息素养教育合作。
作者 刘丽
机构地区 北京语言大学
出处 《中国高校科技》 CSSCI 2016年第1期114-115,共2页 China University Science & Technology
基金 北京语言大学校级科研项目(中央高校基本科研业务费专项资金资助)"新信息环境下高校图书馆服务创新理论与实践研究"(13YBG40)成果
关键词 新媒体 信息素养 信息素养教育 高校图书馆
分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学] G252.7 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献27

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共引文献234

同被引文献105

引证文献8

二级引证文献65

中国高校科技
2016年 第1期

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