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文化引入,积极践行多元教学

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摘要 众所周知,音乐在提升小学生的综合素质,促进他们健康成长、全面发展方面影响深远。作为一名音乐教师,不仅要让学生掌握基本的音乐知识与技巧,还要引导他们尽情汲取渗透各种文化,推进素质教育。教学过程中,笔者对这一理念进行了积极实践,以文化引入积极践行多元教学,促进了学生的全面发展。
作者 李柯
出处 《内蒙古教育(B)》 2015年第12期89-89,共1页
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