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对于非环境专业的环境保护概论课程教学改革之研究

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摘要 本文针对非环境专业开设的环境保护概论课程特点及学生的具体情况,通过调整教学内容、改进教学方法,甚至采用双语教学促进该课程的教学效果,适度开展环境保护宣传活动等实践环节以巩固教学成果,增强学生对该课程知识的理解和掌握,激发学生的学习兴趣,树立良好的环境保护意识。
作者 吴娅梅
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第11期63-63,共1页 New Campus
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参考文献4

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