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新课改背景下高中音乐鉴赏教学的策略研究被引量：3

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摘要音乐鉴赏教学是有效培养和提高高中生音乐审美能力的途径之一,也是高中音乐教育中一项重要的组成部分。在音乐课堂上,教师采取何种教学模式和教学方法,落实音乐鉴赏课的教学目标,从根本上提高教学效率和质量,充分发挥和培养学生音乐审美综合能力是值得每个音乐教师深思的问题。

作者卢艳

机构地区鱼台县第二中学

出处《新校园（中旬刊）》 2015年第7期50-50,共1页 New Campus

关键词新课程改革高中音乐鉴赏教学策略

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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新校园（中旬刊）

2015年第7期

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