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小学音乐学科中德育渗透的措施分析被引量：3

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摘要音乐教育是学生形成良好的世界观、人生观、价值观中的重要一环,小学音乐教师在进行基础知识教学的过程中要更加注重学生的德育教育,以人为本、以身作则,将音乐中所传达的高尚情操渗透到学生的心灵中。本文结合自己在小学音乐教育一线工作中的实践,对小学音乐学科中德育渗透的措施作出了分析,以期为提升小学音乐教师德育渗透工作效率打下良好的基础。

作者王莉

机构地区江苏省徐州市公园巷小学

出处《戏剧之家》 2015年第24期198-198,共1页 Home Drama

关键词小学音乐音乐教学德育渗透措施分析

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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