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合作学习在小学语文阅读教学中的实践分析

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摘要随着教育改革的不断深化,人们越来越多地开始关注小学语文阅读教学的有效性。如何改革传统课堂教学模式,追求更高的效率成为小学语文教师集中探索的课题。新课改在带来新的理念的同时也带来了很多新的方法,合作学习就是其中一种。合作学习尊重学生主体地位,注重学生自主探究,能有效激发学生的兴趣,提高他们在课堂上的积极性,在教学实践的应用中取得了较为显著的成效,能有效提高小学语文阅读教学的有效性。本文就此探讨了合作学习在小学语文阅读教学中的实践与应用。

作者曹海军

机构地区江苏省邳州市岔河镇良璧小学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2015年第12期52-52,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文阅读教学合作学习应用

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2015年第12期

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