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高职学生建筑施工图识读能力的培养
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摘要
文章介绍了行业对建筑识图能力的要求,分析了建筑类专业学生的识图现状、课程体系的设置,提出相应的教学策略和训练方法,使学生尽快达到职业人的要求。
作者
井晓娟
机构地区
延安职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2015年第11期73-73,78,共2页
关键词
高职院校
识图能力
职业技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU204-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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2015年 第11期
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