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浅谈中式英语的成因及对策
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摘要
学生英语学习过程中存在中式英语的现象。汉英思维方式差异、文化渊源以及文化前景差异是其成因,多方面培养学生语感,了解西方国家的文化与历史背景、社会风情,培养学生英语的思维习惯,使学生学会地道纯正的英语。
作者
陆瑜桂
机构地区
广西南宁市第一职业技术学校
出处
《中学教学参考》
2015年第30期120-121,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中式英语
概念
成因
教学对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中学教学参考
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