Visual Basic教学研究与实践
摘要
本文分析了ViusalBasic和QBasic的差异 。
出处
《高等农业教育》
2002年第8期62-63,共2页
Higher Agricultural Education
-
1付萍萍.如何正确看待BASIC教学[J].江西电力职工大学学报,1996,9(4):52-53.
-
2顾雪萍.Visual Basic教学之我见[J].神州,2011(12):56-56.
-
3杨春哲,周姗姗,周琳.浅析医学院校的Visual Basic教学[J].电脑知识与技术,2011,7(12X):9483-9483.
-
4李志强,陈列尊,谭岳衡.Protel电路板设计课程的教学研究与实践[J].科技创新与应用,2012,2(5):227-227. 被引量:1
-
5蔡开裕,朱培栋,姚丹霖,曹介南.“计算机网络”课程教学研究与实践[J].计算机教育,2008(24):7-8. 被引量:10
-
6苏根良.大学计算机基础教学模式探讨[J].中国成人教育,2006(2):122-123. 被引量:22
-
7南晓青,冀松.《计算机网络》课程教学研究与实践[J].福建电脑,2016,32(5):183-183.
-
8刘合兵,尚俊平.《数据结构》课程的教学研究与实践[J].内江科技,2008,29(12):72-72. 被引量:4
-
9程东,黄敏.《网络故障分析与排除》课程的教学研究与实践的探讨[J].福建电脑,2010,26(7):213-213. 被引量:2
-
10谭彦.SQL SEVER数据库课程教学研究与实践[J].科技信息,2014(13):309-309. 被引量:3