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“合作学习”教学法在普通高校健美操选项课上应用效果的实验研究 被引量:3

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摘要 为了解决高校健美操选修课教学中的内容的冗繁、学习能力差的问题。本文引入了合作学习教学法。通过文献资料法、问卷调查法、实验等科学的研究方法,阐述了合作学习教学法的理论与应用方法,并选取第三套大众健身锻炼标准二级规定动作教学为实验内容。结果研究表明"合作学习"教学法在普通高校健美操选项课教学中是可行的。同时,合作学习教学法有利于培养学生的主动性、积极性以及群体凝聚力、社交能力。
作者 金正梅
出处 《湖北科技学院学报》 2015年第8期197-199,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology
基金 2013年安徽省高等教育振兴计划教学成果推广(2013cgtg017)
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参考文献8

二级参考文献27

共引文献146

同被引文献14

引证文献3

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