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多媒体技术在小学数学课堂中的应用

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摘要多媒体技术因其独特的优势,在现今的课堂中正发挥着越来越重要的作用,也收到广大教师的青睐。小学数学课堂,由于学习主体的特殊性和学科本身的特点,为多媒体走进小学数学课堂,优化数学教学提供了广阔的空间。

作者刘玲

机构地区淮安市新区实验小学

出处《中小学电教（下）》 2015年第9期37-37,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学数学多媒体应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2015年第9期

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