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从传统阅读与数字阅读的二元关系论全民阅读推广策略——以日本为例 被引量:23

How to Promote Nationwide Reading Based on the Relationship of Traditional and Digital Reading——A Case Study of Japan
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摘要 通过对日本传统阅读的现状、困境及应对措施的分析,厘清传统阅读与数字阅读的二元关系:阅读方式渐趋多样化,但纸质阅读的主体地位将长久不变;传统阅读和数字阅读是共生共存、相互促进的关系;复合型媒介阅读对阅读推广策略的影响。最后,通过比较研究,提出全民阅读推广策略:完善全民阅读政策法规体系建设,把全民阅读提升为国家战略;高度重视青少年阅读;构建良性"阅读生态圈"。 This paper discusses the present, dilemma and future of traditional reading of Japan, and analyses the relationship between traditional reading and digital reading: the pattern of reading would be more diverse, but traditional reading will still be the main stream in the future; traditional reading is lived with digital reading; reading promotion activities are influenced by multi-media. Finally, advices are recommended: the policies and regulations system of social reading should be improved; high attention should be paid to teenagers; a sustainable cultural eco-circle should be built on.
作者 何韵 何兰满
机构地区 中山大学图书馆
出处 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2015年第7期34-38,44,共6页 Library
关键词 传统阅读 数字阅读 阅读推广 Traditional reading Digital reading Reading promotion
  • 相关文献

参考文献11

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二级参考文献4

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