基于行动导向的“学做案导学导做”教学模式研究与实践——以“机织物设计”课程为例被引量：6

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摘要以"机织物设计"课程为例,阐述在高职院校课程教学中实施的基于行动导向的"学做案导学导做"教学模式,分析该教学模式的基本特点,介绍对该教学模式进行的探索实践和成效。

作者刘华王慧玲

机构地区盐城工业职业技术学院纺织服装学院

出处《纺织服装教育》 2015年第2期137-140,144,共5页 Textile and Apparel Education

基金 2013年度江苏省高等教育教学改革研究立项课题(2013JSJG432)

关键词 “机织物设计”课程行动导向学做案教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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