21世纪中小学校长素质结构研究被引量：2

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摘要本文在调查研究的基础上，分析当前中小学校长在资历和组织管理能力、知识结构、思想观念、生理和心理素质等四个方面存在的问题。认为２１世纪中小学校长应该培养和塑造会把“方向盘”，善弹“协奏曲”，能擂“进军鼓”，自蓄“一桶水”，好当“勤务负”等五个方面的素质，树立自律自重、和衷共济、求实务实、学者、公仆等五种形象。

作者李大健

机构地区湖南岳阳师范学院

出处《广西教育学院学报》 2000年第1期1-9,共9页 Journal of Guangxi College of Education

关键词中小学校长素质结构校长形象 21世纪

分类号 G637.12 [文化科学—教育学]

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