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高职提高师德建设实效性的三个对接

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摘要 以教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件为依据,结合全国职教改革工作会议精神,提出高职院校提高师德建设实效性的三个对接:实现师德建设与核心价值观、传统文化和高职使命的有机对接,为高职院校根据实际制定师德建设实施办法提供参考。
作者 李玮炜 贺定修
机构地区 东莞职业技术学院学院办公室
出处 《继续教育研究》 北大核心 2015年第5期26-28,共3页 Continuing Education Research
基金 2014年度东莞职业技术学院院级基金项目"基于‘政校行企’协同育人视域的高职院校职教联盟建设研究"(编号:2014c41)阶段成果
关键词 高职 师德建设 核心价值观 文化传统
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
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二级参考文献10

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共引文献87

继续教育研究
2015年 第5期

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