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中小学体育课(活动)执行情况与学生态度调查与分析

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摘要 本文通过对抚顺具有代表性的2所学校进行调查,了解中小学体育课的现状如教学目标、内容、方法和手段以及教学评价,分析影响体育课、课余体育活动的因素,进而提出一定的建议。
出处 《运动》 2014年第22期52-53,141,共3页 Sport
基金 2013年辽宁省"十二五"教育规划课题"大学生体质健康发展‘瓶颈’与路径选择再研究"的阶段性成果(课题编号:JG13DB137)
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