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对小学数学教育几个问题的思考
被引量:
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摘要
随着时代的进步和数学的发展,小学数学教育无论在理论上还是在实践上都日益暴露出诸多矛盾冲突,如满足学生兴趣需要与小学数学教育的强迫性之间的矛盾冲突,大众数学教育与精英数学教育的矛盾冲突、数学专家的建议与学校数学教育目标之间的差距以及小学数学教育目的的功利性与过程的非功利性之间的矛盾冲突等,这些都是值得我们认真思考和深入分析的问题。
作者
王维花
王永红
机构地区
课程教材研究所
华南师范大学课程与教学系
出处
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
2002年第7期5-9,共5页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
小学
数学教育
大众教育
精英教育
专家建议
学校教育目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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