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新建地方本科院校非数学专业线性代数教学改革的探讨
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摘要
本文结合多年来教学与研究的实践,着重从教学内容和教学模式的改革入手,探讨了新建地方本科院校非数学专业线性代数教学改革的重要意义。
作者
刘纯英
邓文博
孙红果
机构地区
湖南人文科技学院数学与计量经济系
娄底市第一中学
出处
《科技视界》
2015年第5期25-25,共1页
Science & Technology Vision
基金
湖南人文科技学院教改项目(RKJGY1103)
关键词
线性代数
教学改革
地方本科院校
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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