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分层教学模式在经济数学课程教学中的应用
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摘要
随着经济专业中经济计量方法的比重逐渐加重,要使学生学好经济类课程,能用数学的思维和理论,定量地分析、研究经济管理中的问题,经济数学的学习是非常重要的.但是目前在经济数学教学中存在着制约教学的问题.本文提出了积极进行分层次教学模式改革,建构新的经济数学课程体系;改革传统的教学方法与教学评价措施来提高经济数学的教学质量,调动学生经济学习数学的热情.
作者
王敏
白毅
毛梅
机构地区
西安外国语大学商学院
西安外国语大学英语教育学院
出处
《数学教学研究》
2014年第12期59-63,共5页
关键词
经济数学
课程教学
教学模式
应用
经济计量
经济管理
数学教学
课程体系
分类号
F224-4 [经济管理—国民经济]
G642 [文化科学—高等教育学]
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数学教学研究
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