摘要
弹簧是中学物理中常见的研究对象，大量的中学物理问题中均会涉及到弹簧．弹簧问题往往与高中物理的核心规律——牛顿运动定理，能量的转化与守恒规律以及弹力的规律密切相关，从而成为高中物理的重点．然而，教学实践表明，不少的学生在学习了弹簧的相关知识后，在概念、规律的理解上还存在着不少的误区．出现这种现象的原因主要不在学生，而与教师对相关知识的讲解只浮于表面，没有深入透彻的分析有关．本文就弹簧知识的几个核心问题：弹簧模型的特点及弹簧弹力的概念；弹力大小的规律——胡克定理的准确理解及适用范围；弹簧弹性势能的特点等做全面深入的分析，以期提高弹簧知识的教学与学习的效果．
出处
《物理教师》
北大核心
2015年第1期55-59,共5页
Physics Teacher
