摘要
从认知语义扩展模式角度研究日语"足"字的多义现象可以发现,日语"足"字主要是从隐喻和转喻这两种认知机制进行语义扩展,其隐喻扩展可分为"形状隐喻"、"位置隐喻"和"功能隐喻"三种,其转喻扩展可分为"空间邻接性转喻"和"功能转喻"两种,其中"功能转喻"中存在二次扩展。提炼出"足"字的语义扩展机制图,可为日语学习者记忆此类多义词汇提供新的思路和方法。
出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
2014年第4期68-70,80,共4页
Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
基金
福建商业高等专科学校2013年校级科研项目(SZ201304B)
