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《电子商务》课程教学模式优化研究

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摘要《电子商务》课程是电子商务及相关专业的重要课程之一，是了解电子商务的概念、模式和发展的基础课程，对该课程的教学模式研究可从课程内容及体系、教学方式和实践环节等三方面进行，从而达到提高学生对电子商务综合理解能力的目的。

作者胡峰吴楠

机构地区兰州商学院长青学院

出处《青年与社会（下）》 2014年第10期195-195,共1页 Youth and Society

基金兰州商学院长青学院2014年一般教改项目支持,项目编号：Cqj14-212.

关键词《电子商务》教学模式优化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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青年与社会（下）

2014年第10期

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