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知识可视化在远程教育中的应用
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摘要
提出用知识可视化这种工具来解决远程教育中的问题。通过对现有研究成果和文献的整理以及对实际情况的分析,论证了知识可视化应用于远程教育中的理论依据与现实可行性。
作者
高恒宇
高永红
吴长城
机构地区
四川师范大学
呼伦贝尔广播电视大学
出处
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
2014年第6期141-142,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
四川省教育厅一般项目(14SB0037)
关键词
远程教育
知识可视化
概念图
思维导图
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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