应用型电气专业电力电子技术教学改革模式探讨

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摘要针对目前应用型电气专业电力电子技术课程教学中理论与实验教学存在的问题，从电力电子技术的教学现状入手，在深入分析课程内容现状基础上，对教学内容进行了优化安排，并通过综合实践教学和创新实验设计、多元化的考核方式，来综合提高学生实践能力、设计能力和应用创新能力。为高校本科生电力电子技术课程建设的实施提供一种参考做法。

作者陈群李玲

机构地区洛阳师范学院物理与电子信息学院

出处《中国电子商务》 2015年第1期306-307,共2页 E-commerce in China

关键词电力电子综合实践应用创新多元化考核

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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