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网络环境下英语自主学习者批判性思维能力培养的策略

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摘要 高校英语的教学目的不仅是学习英语知识,还要培养学生自学一种母语之外的语言能力,也即跨语言交际能力。在网络学习环境下的英语学习者一般比较缺乏批判性思维能力,对自学英语的效果会产生一定的影响。本文针对这个问题提出了一些有效策略。
作者 李雪梅
出处 《网友世界》 2014年第20期247-247,共1页 Net Friends
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