英语词汇学习技巧及其对教学的启示被引量：4

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摘要词汇是构成语言的基本元素。如何有效地学习英语,扩大英语词汇量是每一个英语学习者关心的话题。扩大词汇量有两种方法:直接法和间接法。生词的记忆可通过归类、联想、语境、形象、语义图、声音、声形等办法加以学习与巩固。教师要提高教学效果,可利用联想法、词汇板块和语境教授词汇,并为学习者提供词汇输出的机会。

作者王淑玲

机构地区承德石油高等专科学校

出处《石油教育》 2002年第3期50-52,共3页 Petroleum Education

关键词英语词汇学习技巧语境英语教学词汇量听力教学联想法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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