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英语词汇教学法初探
被引量：
1
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摘要
词汇是构成语言的重要组成部分。本文分析了词汇在英语学习中的重要作用、大学英语词汇教学中存在的问题,并提出了几种词汇教学的方法。
作者
朱立华
机构地区
东营职业学院
出处
《科教文汇》
2009年第19期142-142,共1页
Journal of Science and Education
关键词
英语
词汇
教学法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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