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办出特色争创品牌—南京林业大学应用技术学院探索高职教育发展之路

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摘要 根据举办高等职业教育的动因,提出了南京林业大学发展高职教育的办学思路,介绍了学校在转变观念,教学改革,产学结合,规范管理,办出特色和水平等方面的基本做法,并就新形势下高职教育发展趋势提出了几点思考。
出处 《高等技术教育研究》 2002年第2期43-46,共4页
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