阅读教学二题

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摘要（一）目前的语文阅读教学还不能完全适应培养学生的创新能力的和要求,还存在着窒息学生的创造天性,压制学生创新能力的现象。阅读教学中的“标准化教学”就是一个典型。有不少语文教师生般硬套标准化考试,在阅读教学中形成“标准化教学”,使得本该生机勃勃、充满活力的课堂教学被教参。

作者张吉娣

机构地区浙江长兴长广中学

出处《湖北教育》 2002年第13期93-93,共1页

关键词语文阅读教学教学标准化教育观念

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湖北教育

2002年第13期

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