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外科护理教学让学生走上讲台的尝试被引量：1

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摘要为了使学生适应时代发展的需要,跟上科技的潮流,全方位加强学生的能力的培养,已成为目前教学改革的焦点.笔者在98级大专护士队外科护理教学法中尝试了让学生走上讲台的教学方法.经一年多教学实践表明:此法不仅可以激发学生学习的主动性,同时培养了学生多种能力.

作者周丽萍周建平王丽君

机构地区解放军白求恩军医学院

出处《医学理论与实践》 2002年第6期741-742,共2页 The Journal of Medical Theory and Practice

关键词护理教育教学方法外科护理教学

分类号 R47－4 [医药卫生—护理学]

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医学理论与实践

2002年第6期

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