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句子的语用分析和语法分析——兼评《中学教学语法系统提要》的析句方法被引量：2

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摘要句子是语言运用的基本单位,因此对句子的分析首先是语用分析,然后才是语法分析,句子的语法分析必须运用层次分析法。《中学教学语法系统提要》的主要问题是缺乏严格的层次观念,但是可以改进使之趋于完善。

作者仲崇山

机构地区大庆高专中文系

出处《大庆高等专科学校学报》 2002年第2期91-94,共4页 Journal of Daqing College

关键词句子语用分析语法分析《中学教学语法系统提要》析句方法层次分析法现代汉语

分类号 H146.3 [语言文字—汉语]

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参考文献1

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大庆高等专科学校学报

2002年第2期

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