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职业技术院校开展研究性学习的需求与动力 被引量:10

Need and Motive Power of Promotting Inquiry Learning in Vocational and Technical Schools
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摘要 根深蒂固的传统教学方式,严重阻碍了职业技术院校对学生创新精神和实践能力的培养。开展研究性学习是解决这一问题的有效措施。从培养目标和学生来源看,职业技术院校比普通中小学更需要开展研究性学习,而且在开展研究性学习的过程中,会获得更大的动力和具有更大的优势。 The traditional teaching method in vocational and technical schools seriously obstructs the cul-tivating of the innovative spirit and practical ability of the students.Promotting inquiry learning is a method to solve it.From cultivating objective and the situation of the students,vocational and technical schools need inquiry learning more seriously then ordinary school,and have advantages to carry out it.
作者 籍长国
出处 《职业技术教育》 北大核心 2002年第1期18-20,共3页 Vocational and Technical Education
关键词 职业教育 教学方式 研究性学习 职业技术院校 培养目标 教学内容 认知 vocational education teaching method inquiry learning need motive power
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

  • 1奥苏伯尔等 佘星南等(译).教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1994.27,69,720,636.
  • 2布鲁纳 邵瑞珍(译).教育过程.布鲁纳教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1989.20-29.

共引文献41

同被引文献35

引证文献10

二级引证文献13

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