对分形几何初步进入普通高中数学课程的思考被引量：2

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作者舒昌勇

机构地区江西省上犹县教师进修学校

出处《数学通报》北大核心 2002年第3期24-26,共3页 Journal of Mathematics（China）

关键词分形几何高中数学课程课程改革

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数学通报

2002年第3期

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