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中国数学教师培养工作的当务之急被引量：1

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摘要 2002年2月笔者再度应邀赴香港大学作为期3个月的学术访问。

作者郑毓信

机构地区南京大学哲学系

出处《数学教学通讯（中教版）》 2002年第5期6-8,共3页

关键词教师数学课程改革教育理论专业知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（中教版）

2002年第5期

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