摘要
多媒体课件作为计算机辅助教学的重要组成部分,在我国中小学教育教学中的应用已取得了巨大的进展.在教育教学过程中,对于不同类群的学生,经常会遇到一些语言或文字不好描述和掌握的知识,借助多媒体演示则有助于讲解生动,有利于学生对知识的理解和吸收.因此,多媒体教学深受广大师生的欢迎.笔者近年来为中小学制作了一些教学课件,并走访和观摩了许多教学现场,感叹于时代的变迁和知识获取轻松的同时,也发现了许多不足之处.
出处
《教育探索》
北大核心
2002年第5期103-104,共2页
Education Exploration
