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建构主义学习理论对中学化学实验教学的启示
被引量:
25
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摘要
讨论了在中学化学实验教学中如何利用建构主义学习理论。
作者
许晓
机构地区
安徽歙县潭渡中学
出处
《安徽教育学院学报》
2002年第3期105-106,共2页
Journal of Anhui Institute of Education
关键词
建构主义
学习理论
实验教学
化学实验
中学教育
化学教学
教学情境
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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