学分制与高校教学管理体制创新被引量：24

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摘要学分制 ,又称学分积累制 ,是高校的一种教学管理制度。它是在选课制发展的基础上产生的。实施学分制与弹性学制 ,将有利于进一步推动高校教学管理体制改革。在具体实施过程中 ,应体现专才培养和通才培养相统一的原则、兼顾精英教育与大众教育相统一的原则、强调学生主体性与教师指导性相统一的原则、突出社会需要与个体发展需要相统一的原则、注意近期效应和远期效应相统一的原则。

作者花长友

机构地区扬州大学

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2002年第2期71-73,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词学分制教学管理体制改革体制创新高等学校弹性学制管理模式

分类号 G642.471 [文化科学—高等教育学]

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