出处
《国外医学(医院管理分册)》
2002年第2期11-12,共2页
Foreign Medical Sciences( Series of Hospital)
Management
同被引文献9
-
1黄联继,易建平,郭树清,陈岗梅,肖云武.提高临床医学生实践能力的研究[J].中国高等医学教育,2007(7):88-89. 被引量:13
-
2刘志刚.患者的权益于纠纷.中国医院管理杂志,2005,(3):186-186.
-
3王红霞,杨英.住院病人护理环节法律风险及护理对策[J].当代护士(上旬刊),2007,14(8):22-23. 被引量:5
-
4朱志启,许崇涛.医学生沟通技能课程中实践教学的探讨[J].中国高等医学教育,2008(1):89-91. 被引量:9
-
5文艳平,秦国杰,侯秀琴,王译.PBL对学生学习兴趣影响的研究[J].中国高等医学教育,2008(5):15-17. 被引量:33
-
6张丽君,李冰,张金伟.伽玛刀治疗颅内疾病医疗纠纷的伦理思考[J].中国医学伦理学,1998,11(5):20-21. 被引量:2
-
7杜舟,黄萍.关于加强医学生医患沟通能力培养的探讨[J].中国高等医学教育,2010(3):58-59. 被引量:54
-
8仇永贵,倪松石,戴林.医疗纠纷中民事责任的归责问题[J].中华医院管理杂志,2000,16(11):697-698. 被引量:11
-
9顾帮朝.试论医疗事故处理中医务人员合法权益的保护[J].中国医院管理,2002,22(12):16-18. 被引量:8
引证文献3
-
1魏静.医疗事故处理中医务人员合法权益的保护[J].现代医院,2009,9(1):104-106. 被引量:1
-
2张勇,付丽,李淑娟,韩加刚,曹志新,田惠忠.PBL教学法在医患沟通理论课教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2011(8):98-99. 被引量:13
-
3张丽君.伽玛刀医疗纠纷引发的思考[J].中国医院管理,2002,22(12):18-19.
二级引证文献14
-
1孙琳,孙继红.在教学实践中提高医学生医患沟通能力[J].中国卫生法制,2012,20(3):39-40. 被引量:6
-
2刘平.关于在中医高等院校设立医患沟通课程的构想[J].时代教育,2012(11):69-70. 被引量:1
-
3赵晓辉,韩子强.医学生医患沟通能力培养的探讨[J].中国现代医生,2012,50(23):94-95. 被引量:7
-
4李慧智,罗秋燕.妇产科医患沟通的教学研究[J].中国医药指南,2012,10(26):671-672. 被引量:2
-
5孙琳,穆博然,孙继红.谈医学生医患沟通能力的培养[J].中国病案,2012,13(11):67-68. 被引量:5
-
6郭伟,邱小建,王磊,张亚南,杨铁城.培养医学生以人文关怀为基础的医患沟通技能教学模式[J].西北医学教育,2014,22(4):642-644. 被引量:21
-
7刘树奎.PBL在临床医生医患沟通技巧培训中的应用[J].中国医院管理,2014,34(11):57-59. 被引量:23
-
8吴世敏.形成性考核在《人际沟通》课程PBL教学模式中的应用[J].山东工业技术,2015(2):292-292.
-
9郝婷婷,赵银龙,熊晓亮,罗云霄,陈野.核医学教学中医患沟通能力的培养[J].中国医药导报,2015,12(19):60-63. 被引量:4
-
10陈国栋,匡睿,姚楠,武亮亮,文兰,贺军,刘江华.PBL联合SP教学法在医学生医患沟通教育中的应用[J].西北医学教育,2015,23(5):749-752. 被引量:24
;