摘要
图书馆借助于文献传播知识信息,跨越不同历史时代、不同地域的时空,在知识生产者和消费者之间搭起中介的桥梁,将人类文明以精神形态传到它的彼岸——这就是图书馆的教育职能。由此职能而使图书馆成为教育事业的组成部分。教育,是根据社会未来的需要,对人进行培养,或日深加工的一种社会活动。它的目的在于提高人的素质,进而提高民族素质。在现代社会,没有发达的教育就断不会有民主政治的建立,就断不会有经济的振兴和文化的繁荣。而在此种种社会效益中,经济效益仅是其中的一种。一、从“教育经济学”说起现代教育的观念必须更新。
