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试论图书馆教育职能的特性被引量：2

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摘要社会教育职能,无论由哪种社会机构承担,都是通过传输知识、帮助受教育者释难解疑,以达到文化、思想、道德水平的提高,进而成为社会有用之材的目的。图书馆教育的目的,也不例外。图书馆的教育职能特性,与其他社会教育有着明显的不同。

作者张志宇

机构地区辽宁师大图书馆

出处《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 1993年第4期22-23,共2页 Library Journal

关键词图书馆教育职能图书馆学

分类号 G250 [文化科学—图书馆学]

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1993年第4期

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