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课题式课堂教学的研究与实践 被引量:7

Study and practice of project-like class education
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摘要 把课题式学习分成课题式研究活动、课题式课堂教学、课题式延时作业三个层次。本文借鉴“课题研究”的启示 ,提出了课题式课堂教学的概念 ,阐述了此教学方法的特征及其在课堂教学中的开展 ,并由此提出了其基本策略。
作者 蒋辉炳
机构地区 温岭市第三中学
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第1期5-7,共3页 Education In Chemistry
基金 台州市"九五"规划研究课题<课题式学习的研究与实践>(TB99F15)的研究成果
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参考文献2

共引文献309

同被引文献10

引证文献7

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