摘要
发育性阅读障碍的脑功能研究有利于探索其病理生理和心理原因。fMRI和MEG的应用使动态研究人脑的活动成为可能 ,研究表明阅读障碍者存在形态方面的大细胞缺陷和认知方面的语音加工障碍 ,大脑相关区域激活时空模式的区别以及优势半球激活不足。
出处
《国外医学（妇幼保健分册）》
2001年第4期185-187,共3页
Foreign Medical Sciences (Section of Maternal and Child Health)
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