摘要
人才培养目标是高等学校办学的非常重要的课题。本文从国外医学人才培养目标的研究现状出发 ,引述了美、英、德、日、法等发达国家医学人才的培养目标 ,并简介了各国为保证培养目标的实现所采取的落实措施。面对 2 1世纪的需要 ,世界各国的共识是 :具有综合素质的、全面发展的医生 ,才能称得上合格的医学人才。
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第4期11-16,42,共7页
Research in Higher Education of Engineering
基金
教育部"2 1世纪初高等医药教育发展战略规划研究"课题的阶段研究成果
