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改革化学实验教学,提高学生综合素质
被引量:
4
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摘要
文章剖析了传统医用化学实验教学在人才培养模式上存在的弊端,探讨了改革化学实验教学,提高学生综合素质的有效途径.
作者
何战胜
邓健
刘传湘
机构地区
南华大学医学院
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2004年第5期514-515,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
南华大学教学教改立项课题 2 0 0 2 (0 2Y0 89)
关键词
化学实验教学
学生综合素质
人才培养模式
教学改革
有效途径
医用化学实验
分类号
R-33 [医药卫生]
G633.8 [文化科学—教育学]
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