期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教学设计理论体系构想
被引量:
45
原文传递
导出
摘要
在指导具体的教学实践方面 ,我国的教学设计理论尚没有发挥出应有的作用 ,分析其根源 ,自身理论存在重大缺陷是主要原因。鉴于此 ,本文提出了重新构建教学设计理论体系的构想 ,并认为应该将针对综合性教学目标的教学决策的依据、实用化的教学问题诊断方法、学习行为的分析方法、学习任务的设计方法和学习环境的设计方法作为构建现代教学设计理论体系的研究重点。
作者
杨开城
李文光
机构地区
北京师范大学信息科学学院
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第11期70-74,共5页
Educational Research
关键词
教学设计
理论体系
教学策略
教学问题
解决方案
学习行为
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
6
共引文献
185
同被引文献
360
引证文献
45
二级引证文献
290
参考文献
6
1
David H.Jonassen & Lucia Rohrer-Murphy(1999),Activity Theory as a Framework for Designing Constructivist Learning Environments,ETR&D,Vol.47,No,1.1999.
2
Patrica L.Smith,Tillman J.Ragan (1999),《Instructional Design》Second Edition,John Wiley &Sons,Inc 1999.
3
何克抗.
也论教学设计与教学论——与李秉德先生商榷[J]
.电化教育研究,2001,22(4):3-10.
被引量:115
4
加涅.《教学设计原理》[M].华东师范大学出版社,1999..
5
李文光,杨开城.
信息技术环境下的现代教育技术观念[J]
.中国电化教育,2001(2):9-12.
被引量:70
6
孙克平.《现代教学设计纲要》.陕西人民教育出版社,1998.
二级参考文献
16
1
桑新民.
当代信息技术在传统文化—─教育基础中引发的革命[J]
.教育研究,1997,18(5):18-23.
被引量:144
2
何克抗.
从信息时代的教育与培训看教学设计理论的新发展(上)[J]
.中国电化教育,1998(10):9-12.
被引量:70
3
恩格斯.反杜林论.马克思恩格斯全集(第20卷)[M].北京:人民出版社,1971..
4
王策三.教学论稿[M].北京:人民教育出版社,1985..
5
R.M加涅,L.J布里格斯,W.W韦杰著,皮连生,庞国维,等译.教学设计原理[M].华东师大出版社,1999.p.31.
6
R.M.加涅,学习的条件和教学论[M],上海:华东师范大学出版社,1999
7
尼葛洁庞帝.《数字化生存》.海南出版社1997年.
8
联合国救科文组织国际教育发展委员会编著.《学会生存-教育世界的今天和明天》.教育科学出版社1996年6月第1版
9
何克抗.《论现代教育技术与教育深化改革—关于ME命题的论证》.在线杂志《教育技术通讯》http://202.112.88.32/
10
谢维和.《网络教育需要新的教育思想和观念》.现代远程教育培训班讲义2000年.
共引文献
185
1
周丹妮.
初中生物教学中渗透青春期健康教育的意义及途径[J]
.新课程导学,2022(10):24-26.
被引量:2
2
范钱江.
“单队单——253”课堂情境教学方式创新研究[J]
.神州印象,2019(4):166-167.
3
赖求铭.
网络型物理教学模式探究[J]
.河池学院学报,2005,25(S1):12-14.
4
赵希.
《模拟电子技术》教学与现代教育技术整合的初探[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2007,23(8):31-32.
被引量:1
5
林燕金.
浅谈现代信息技术在教学中的应用[J]
.福建商业高等专科学校学报,2003(2):26-27.
被引量:6
6
陆海霞,李石羽.
现代教育技术在翻译教学中的应用研究[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(10):192-193.
7
陈诗淼.
基于创业素质培养的高职实践教学设计[J]
.高教研究与实践,2012,31(4):51-54.
8
朱秀梅,唐剑岚.
优化数学多媒体教学信息的原则——基于多媒体学习的认知理论[J]
.大家,2011(18):187-188.
被引量:1
9
李瑞,王檬檬,李丽娟.
大学英语逆向设计初探[J]
.大家,2011(8):77-79.
10
习鹏程.
语文学科信息技术整合的网络应用[J]
.新课程学习,2010(3):22-23.
被引量:1
同被引文献
360
1
贾玉龙,苏伟,曾海英,母应春,秦礼康.
一流食品科学与工程专业CBL教学法与OBE目标体系融合的教学改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(5):166-168.
被引量:3
2
路飞,肖志刚,任建军,李哲,张一凡,徐彩红,高育哲.
基于OBE理念的《食品包装学》课程考核模式改革与实践[J]
.包装工程,2020,41(S01):16-20.
被引量:23
3
钱晓群,刘霓,李春梅.
高校网络教育学院核心竞争力挖掘理论探析[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2008,9(3):109-113.
被引量:3
4
张琦,杨素君.
论情景学习视域中的认知学徒制[J]
.现代远程教育研究,2005,17(4):42-45.
被引量:34
5
张冬云.
《程序设计语言》教学与专业课结合,培养学生计算机应用能力[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2001,23(z1):217-218.
被引量:6
6
任高茹.
生本教育理念下的教学设计探微[J]
.现代教育论丛,2008(3):88-91.
被引量:4
7
秦建国.
改制高职院校实践教学问题初探[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2008(2):23-27.
被引量:2
8
李芒.
关于教育技术的哲学思考[J]
.教育研究,1998,19(7):69-72.
被引量:37
9
王家瑾.
从教与学的互动看优化教学的设计与实践[J]
.教育研究,1997,18(1):51-55.
被引量:110
10
冯季林.
论科学教育的人文价值[J]
.教育科学,1999(1):12-14.
被引量:16
引证文献
45
1
吴志刚,张道光,夏敏捷.
网络课程教学设计的研究[J]
.中原工学院学报,2002,13(S1):8-10.
2
陈亨友.
计算机实践教学创造性思维能力的培养[J]
.计算机时代,2009(1):68-70.
被引量:7
3
张剑平,李慧桂.
信息化环境下教学设计的基本问题研究[J]
.电化教育研究,2005,26(9):33-37.
被引量:14
4
邓重一.
多媒体技术在大学实验教学中的优势与存在的问题及解决对策[J]
.现代教育技术,2005,15(5):46-50.
被引量:28
5
邓重一.
计算机多媒体教学方式的利与弊[J]
.电气电子教学学报,2006,28(1):98-103.
被引量:29
6
朱建东.
高校计算机语言课程的教学设计研究[J]
.广西右江民族师专学报,2005,18(3):56-60.
被引量:6
7
邓重一.
虚拟仪器技术在大学电类专业实验教学中的应用[J]
.电源世界,2006(4):40-45.
被引量:2
8
周君灵.
浅谈高数教学与学生创造性思维能力的培养[J]
.高等数学研究,2006,9(4):47-48.
被引量:22
9
马永全.
教学设计理论中的若干问题研究[J]
.当代教育科学,2006(22):31-32.
被引量:7
10
秦玉平,李彤.
高校计算机程序设计类课程整合研究[J]
.渤海大学学报(自然科学版),2007,28(1):77-80.
被引量:8
二级引证文献
290
1
田美.
“互联网+课程思政”模式下的英语读写课程教学实践探究[J]
.英语广场,2020(24):103-105.
被引量:10
2
宋莉莉.
中职导游业务课程信息化教学设计及思考[J]
.现代职业教育,2020,0(6):130-132.
3
黄冠华,严丹华.
以医学生实验问题为牵引的三理实验项目整合设计的探讨[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,19(84):374-375.
被引量:2
4
侯庆丰.
高等教育自学考试学与教活动调查研究——以甘肃自学考试学生为例[J]
.甘肃教育研究,2021(2):51-53.
5
常乐,刘斌.
大学物理课程的信息化教学实践[J]
.电子技术(上海),2021,50(1):134-135.
被引量:1
6
马红建.
浅谈高等数学教学过程中如何培养学生创造性思维能力[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019(32):119-120.
被引量:2
7
朱颖.
继续教育视角下的高校素质教育创新探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(17):170-171.
被引量:1
8
韩卫国.
浅谈流媒体课件在网络教学中的优势[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2006,22(4):34-35.
被引量:1
9
黄静,向晓红.
高校多媒体英语教学初探[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2005,24(S1):11-12.
被引量:3
10
郎烨.
考勤刷卡短信模式家校通服务系统的设计[J]
.太原理工大学学报,2005,36(S1):95-96.
被引量:1
1
杨开城,李文光,胡学农.
现代教学设计的理论体系初探[J]
.中国电化教育,2002(2):12-18.
被引量:102
2
李葆萍,杨开城.
教学设计理论中亟待研究的几个问题[J]
.教育理论与实践,2001,21(12):44-48.
被引量:19
3
孙博,陈伟,邱枫.
现代教学设计的理论体系研究[J]
.出国与就业(就业教育),2011(14):84-84.
被引量:1
4
高桂林.
我国教师在职培训目标体系构想[J]
.师资培训研究,1997(3):32-35.
被引量:3
5
于丰园.
论教学模式的应用性——以教育专业教改为例[J]
.教育科学文摘,2010,29(5):44-45.
6
程波.
如何提升高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的骨干作用[J]
.黑河学刊,2014(10):119-120.
被引量:2
7
贾婀娜.
论新世纪高校教师的责任[J]
.职业圈,2007(09S):37-38.
8
鲁文晓.
农村中小学现代远程教育教学实践的思考[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(4):41-42.
9
葛渭高.
关于常微分方程教学内容的思考[J]
.中国科教创新导刊,2008(16):137-137.
被引量:2
10
闻正良.
关于初中体育教学中学生不良行为的思考与对策[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(6):129-129.
教育研究
2001年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部