摘要
本文在国内首次对社会经历量表（SEC）的信度进行分析并用于1502名青少年学生心理卫生研究。结果显示，SEC信度符合心理统计学要求，正性社会支持及负性社会经历分无年龄差别，青少年男生负性社会经历分显著高于女生，个性因素及要好同学的数量、与父母情感交流密切程度影响青少年SEC评定结果，正性社会支持分与SCL-90总分及7个因子分呈显著负相关，而负性社会经历分与SCL-90总分和9个因子分呈显著正相关，有心理卫生问题者负性社会经历评分显著高于对照组而正性社会支持评分则显著低于对照组。
出处
《安徽预防医学杂志》
1998年第4期365-368,共4页
Anhui Journal of Preventive Medicine
