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七年制临床医学专业硕士教学中以学生为主体的教学法改革
被引量：
6
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摘要
本文介绍在七年制临床医学专业学生医学基础课程教学中以培养学生学习兴趣，培养学生多方面能力为目标、以学生为主体的教学法改革。采用了兴趣教学法、讨论式教学、引导学生自学、加强与临床的联系和临床应用，使医学基础课程的教学受到学生的欢迎，取得了良好效果。
作者
季晓辉
机构地区
南京医科大学基础医学院
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2001年第2期108-109,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学基础课
教学法
改革
硕士
分类号
R－42 [医药卫生]
G643 [文化科学—高等教育学]
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山西医科大学学报（基础医学教育版）
2001年 第2期
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