教的法子必须根据学的法子—隐行知教育思想的学习和实践
-
1邓娟.运用多媒体技术唤起学生语文自主学习意识[J].教育科研论坛,2013(1):8-9.
-
2曹乃玲.课堂活力探究(一)——激发学生认知兴趣之点滴[J].苏州教育学院学报,2003,20(2):31-33.
-
3王春超.谈小学语文课堂氛围的营造[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(6):80-80.
-
4胡天红.让英语课堂充满活力——运用现代教育手段培养学生的创新精神[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(8):121-122.
-
5刘亚轩.美国小学快乐课堂及其启示[J].教学与管理（小学版）,2015,0(10):55-57. 被引量：2
-
6陈治仁,郭玉芳.在化学教学中培养学生研究性学习的探讨[J].乐山师范学院学报,2004,19(5):73-75. 被引量：3
-
7邱建国.让学生在愉悦与情趣盎然的情境中学习[J].青年教师导报,2001(6):9-11.
-
8李缺敏.数学教学中学生自主学习能力的培养[J].教育艺术,2010(1):15-16.
-
9干红梅.童稚妙语 我最讨厌的事[J].家庭教育,2004(10B):38-38.
-
10常亚娇.浅谈小学数学中的素质教育[J].考试（教研版）,2012(02X):71-71.
