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人机交互式多媒体教学的创新
被引量:
11
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摘要
本文对研究生教学中多媒体技术应用的特点进行了深入研究 ,着重探讨了“人—机—人”的“多向式”教学手段及其实现方法 ,旨在使
作者
石坚韧
葛坚
机构地区
浙江大学建筑系
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第3期82-84,共3页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
研究生教学
多媒体教学
人机交互式
计算机辅助教学
多向式教学
CAI课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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