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创立“教育实验学”刍议

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摘要 教育要改革、要创新、要发展,必须进行各种教育教学实验.为适应教育实验研究和教育科学发展的需要,我们建议创立'教育实验学'.一、创立教育实验学的意义为什么要创立教育实验学,可以从教育实验的实践和教育科学的发展两个方面来阐述.(一)创立教育实验学是教育实验实践的客观要求教育科学的实验研究素来受到人们的普遍关注,我国早在本世纪二十年代便进行过不少教育实验,如1927年各省市有专设实验小学校,并明确规定其任务为实验新的教学方法,当时的上海市第一实验小学、南京女中实验小学等,都作过一些有关具体教学方法的实验.
作者 肖洪寿
机构地区 江西省教科所
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1991年第4期20-22,共3页 Theory and Practice of Education
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